progetto extracurricolare: " Latinamente"

Denominazione progetto

“ Latinamente 

Tipologia di Progetto

Extracurricolare

Destinatari

Alunni classi seconde e terze scuola secondaria di 1°grado

Tempi

Da gennaio a maggio

Priorita? cui si riferisce

Migliorare la performance degli studenti nelle prove standardizzate

Obiettivo di processo

Implementare azioni di continuita? tra vari ordini di scuola

Altre priorita? (eventuale)

Migliorare lofferta formativa.
Educare all
ordine, alla chiarezza, alla consapevolezza che le elementari conoscenze del latino sono da concepire come integrazione dellitaliano Potenziare e consolidare la conoscenza della lingua latina

Attivita? previste

Incontro con la societa? romana, attraverso letture, soffermandosi su ar- gomenti vicini allesperienza quotidiana dei ragazzi (il gioco, la fami- glia, i cibi).
Nozioni di morfologia e sintassi.

Risorse umane (ore)

Il progetto prevede due moduli, uno al plesso Marconi e uno al plesso Basile.
Per ogni modulo sono richiesti: 1docenti di italiano per 20 ore

1 collaboratore scolastico

Altre risorse necessarie

Vocabolari, Lim

Indicatori

Osservazione per valutare la partecipazione degli alunni e la loro produ- zione orale

Valori / situazione attesi

Innalzamento dei livelli di apprendimento degli alunni
Potenziamento delle competenze linguistiche
Comprendere che la lingua italiana di oggi ha una sua storia.
Conoscere le vie attraverso cui nascono e si affermano le parole per rap
presentare il presente e costruire il futuro
Essere consapevoli della contiguita? tra lingua italiana e lingua latina