Progetto Etwinning

Denominazione progetto

PROGETTO ETWINNING: Napoli Regina Arte e piatti tipici della tradizione partenopea

Tempi

Orario curriculare

Destinatari

Alunni classi prima di scuola secondaria di primo grado

Priorita? cui si riferisce

.Incremento dei risultati scolastici

Traguardo di risultato (event.)

Promuovere e supportare il successo formativo di tutti gli alunni e di ciascuno sviluppando la qualita? della progettazione formativa in chiave trans-disciplinare e per competenze.
Traguardi di competenza: saper interagire in situazioni diverse co- municative utilizzando un registro linguistico appropriato e adope- rando la comunicazione per cooperare; saper esporre argomenti di studio in lingua straniera; saper usare le conoscenze e le abilita? per orientarsi nella complessita? della realta? locale; saper valutare gli effetti dell
azione delluomo sui sistemi territoriali; saper rico- noscere la composizione alimentare dei cibi oggetti di studio; sa- per rielaborare graficamente i principali monumenti napoletani

Obiettivo di processo (event.)

Migliorare gli esiti formativi nel profitto e nella padronanza delle competenze chiave

Altre priorita?

Acquisire dimestichezza con il digitale: padlet,etwinning space, Word, ricerche in Internet

Situazione su cui interviene

Alunni di diverse realta? territorialiche si avvicineranno su piu? fronti alla tradizione partenopea

Attivita? previste

Ricerche comunitarie tramite PC; raccolta di materiale nel lavoro domestico e cooperazione sulla piattaforma digitale; lezioni dialo- gate/interattive su monumenti e piatti tipici con lausilio della LIM; elaborazione di cartelloni e video

Risorse finanziarie necessa- rie

Ampliamento del tempo scuola : 1h a settimana
Compenso forfettario a carico del FIS per i due Collaboratori Sco- lastici

Risorse umane (ore) / area

Docenti della scuola secondaria di primo grado

Altre risorse necessarie

Risorse gia? disponibili: LIM, computer nello spazio aula, laborato- ri di informatica e multimediale portatile

Indicatori utilizzati

Aumento della motivazione allo studio
Specifiche prove profitto sulle conoscenze strutturate nel progetto Miglioramento della capacita? di collegare argomenti e discipline diverse

Stati di avanzamento

Verifiche sommative in itinere

Valori / situazione attesi

Costituzione di un gruppo classe sereno sul piano emotivo, pronto e attivo rispetto al lavoro didattico